Nossos Cursos

Temos uma gama completinha de cursos para você ser muito fera em inglês. Saca só.

Kids

De 3 a 5 anos

Neste n√≠vel crian√ßas a partir de 3 anos aprendem ingl√™s atrav√©s de m√ļsicas, est√≥rias e ilustra√ß√Ķes. O foco √© desenvolver a l√≠ngua inglesa atrav√©s do l√ļdico, desenvolvendo as habilidades lingu√≠sticas, motoras e f√≠sicas do aluno. O material √© repleto de energia e m√ļsica e envolve pais e filhos no processo atrav√©s do uso da tecnologia, oferecido pelo aplicativo, uma forma divertida dos pais acompanharem o que seus filhos est√£o aprendendo na escola e tamb√©m de aprenderem junto com os filhos em casa, tornando-se parte ativa no aprendizado de ingl√™s. Ao expor as crian√ßas √† l√≠ngua em contextos significativos atrav√©s da vis√£o, som e movimento, o Bebop garante que as crian√ßas est√£o envolvidas, aprendendo e se divertindo. No final deste n√≠vel o aluno √© capaz de:

    Usar vocabul√°rio relacionado a:

  • - escola
  • - partes do corpo
  • - roupas
  • - brinquedos
  • - fam√≠lia
  • - animais de estima√ß√£o
  • - comida
  • - cidade

De 6 a 8 anos

Neste n√≠vel crian√ßas a partir de 6 anos aprendem ingl√™s atrav√©s de est√≥rias, informa√ß√Ķes culturais referentes a outros pa√≠ses e projetos que envolvem √°reas do curr√≠culo escolar.
Material moderno e com um projeto gráfico inovador de fácil leitura e acompanhamento. Através de atividades e jogos online o aluno embarca em uma aventura com os fascinantes personagens dos livros.
No final deste nível o aluno é capaz de:

    Usar vocabul√°rio relacionado a:

  • - apresenta√ß√£o pessoal;
  • - fam√≠lia;
  • - caracter√≠sticas;
  • - qualidades;
  • - animais;
  • - partes do corpo e atividades relacionadas ao dia-a-dia.
  • - Al√©m de entender frases simples em ingl√™s e dar sentido a estas frases, tanto escritas quanto faladas e j√° consegue expressar ideias simples em ingl√™s.

De 9 a 10 anos

Este curso tem como tema ‚Äútrazer o mundo para a crian√ßa‚ÄĚ. Reconhecendo a import√Ęncia da realidade infantil, este curso aborda a reflex√£o sobre diferentes costumes e tradi√ß√Ķes ao redor do mundo, levando os alunos a uma grande jornada de descobrimento em diferentes culturas. O material traz um conjunto de atividades extras a serem desenvolvidas pelo aluno, tais atividades levam em considera√ß√£o diferentes perfis de aprendizagem, tornando o aprendizado mais divertido e significativo.

    Ao final deste nível o aluno é capaz de:

  • - Descrever o ambiente em que est√°;
  • - Falar sobre o que gosta e n√£o gosta;
  • - Pedir e falar sobre informa√ß√Ķes pessoais;
  • - Falar sobre suas habilidades;
  • - Descrever pessoas fisicamente.

De 11 a 12 anos

O material √© baseado em tarefas, com objetivos comunicativos claros, visando o desenvolvimento da autonomia do aluno. Apresenta temas atuais e interessantes, al√©m de trazer temas do curr√≠culo escolar e informa√ß√Ķes sobre v√°rios lugares e culturas.
Trabalha as 4 habilidades (leitura, escrita, fala e escuta) de forma integrada, com uma abordagem comunicativa. Oferece recursos tecnol√≥gicos como site com atividades online para o aluno e propostas de projetos de pesquisa. A apresenta√ß√£o e tratamento dos temas apresentados resultam em um posicionamento dos alunos frente aos mesmos, ajudando em sua forma√ß√£o cr√≠tica e no desenvolvimento de respeito a diferentes opini√Ķes.

    Ao final deste nível o aluno é capaz de:

  • - Comportar-se em restaurante, fazer pedidos e pagamentos;
  • - Fazer convites e responder a eles;
  • - Compreender e comunicar-se em situa√ß√Ķes simples do dia-a-dia;
  • - Comunicar-se de maneira simples em situa√ß√Ķes de compra;
  • - Descrever pessoas e lugares;
  • - Pedir e dar dire√ß√Ķes;
  • - Pedir e dar desculpas;
  • - Falar sobre profiss√Ķes e fun√ß√Ķes;
  • - Discutir sobre temas relacionados a escola, fam√≠lia, amigos e rotina;
  • - Expressar possibilidades, habilidades e pedir permiss√£o;
  • - Falar sobre eventos no passado;
  • - Improvisar pequenos di√°logos com desenvoltura e confian√ßa.

A partir de 13 anos

Material multi-cultural, preparado para despertar a curiosidade dos alunos, traz temas envolventes que tratam de discuss√Ķes sobre problemas de relev√Ęncia internacional. O curso traz aspectos da l√≠ngua inglesa falada globalmente, apresentando informa√ß√Ķes culturais e curiosidades sobre a l√≠ngua inglesa, desde o ingl√™s de antigamente at√© o ingl√™s do mundo dos neg√≥cios dos dias de hoje.
O curso traz áudios que não foram editados para fins pedagógicos com o objetivo explícito de expor os alunos à língua como ela realmente é falada e também oferece áudios com falantes de inglês de várias nacionalidades, para que o aluno possa se familiarizar com diferentes sotaques.
O projeto gráfico é moderno, atraente, sofisticado, trazendo muitos elementos visuais e gráficos diferentes que podem ser explorados em sala de aula com o intuito de propiciar um letramento visual para os alunos.
Este n√≠vel tamb√©m possibilita a utiliza√ß√£o de recursos extras que oferecem mais oportunidade para a pr√°tica das habilidades lingu√≠sticas, com um enfoque inusitado de diversas situa√ß√Ķes e temas, o curso leva em considera√ß√£o os diferentes estilos de aprendizagem para tornar o aprendizado mais din√Ęmico e significativo.


Adults

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Beginner

Neste n√≠vel o aluno pode entender e usar express√Ķes di√°rias e frases b√°sicas.

    Ao final, o aluno ser√° capaz de:

  • - Apresentar-se e apresentar outras pessoas;
  • - Pedir e responder quest√Ķes sobre informa√ß√Ķes pessoais;
  • - Dar e pedir informa√ß√Ķes de como chegar a lugares estranhos;
  • - Falar sobre o que gosta e n√£o gosta;
  • - Descrever eventos no passado;
  • - Falar sobre problemas, pedir e dar recomenda√ß√Ķes/sugest√Ķes;
  • - Falar sobre o que est√° acontecendo;
  • - Expor planos futuros.

Elementary

Neste n√≠vel o aluno pode comunicar sobre informa√ß√Ķes pessoais, fazer compras, pedir dire√ß√Ķes e informa√ß√Ķes.

    O aluno ser√° capaz de:

  • - Falar sobre rotina;
  • - Descrever pessoas fisicamente e suas atitudes;
  • - Falar sobre sua fam√≠lia, descrevendo-a;
  • - Pedir comida em restaurante;
  • - Dar opini√Ķes;
  • - Discutir sobre eventos importantes no passado;
  • - Falar e opinar sobre as mudan√ßas no planeta.

Pre-intermediate

Neste nível os alunos podem interagir bem.

    Ao final deste nível o aluno é capaz de:

  • - Expressar seus sentimentos em rela√ß√£o a variados temas;
  • - Expor suas esperan√ßas e planos;
  • - Falar sobre o trabalho e suas caracter√≠sticas;
  • - Falar sobre o que gosta de fazer em seu tempo livre;
  • - Dar opini√£o sobre t√≥picos importantes com facilidade;
  • - Improvisar di√°logos sobre temas j√° trabalhados.

Intermediate

Neste nível o aluno pode entender os pontos principais e se comunicar de forma clara sobre problemas regularmente encontrados no trabalho, escola e família.

O aluno ser√° capaz de:

  • - Lidar com situa√ß√Ķes diversas envolvendo a l√≠ngua durante viagens;
  • - Descrever eventos, sonhos e esperan√ßas e dar uma explica√ß√£o sobre suas opini√Ķes, raz√Ķes e planos;
  • - Falar sobre t√≥picos diversos, filmes, est√≥rias, cultura;
  • - Expressar planos e inten√ß√Ķes;
  • - Dar exemplos sobre os mais variados assuntos e discutir sobre seu prop√≥sito;
  • - Falar sobre eventos importantes e o que seria diferente se estes eventos n√£o houvessem ocorrido;
  • - Discutir preconceitos, estere√≥tipos, suas causas e consequ√™ncias;
  • - Improvisar di√°logos com confian√ßa.

Upper-intermediate

Neste nível o aluno já tem um nível razoável de fluência na língua.

O aluno ser√° capaz de:

  • - Entender textos complexos sobre temas concretos e abstratos;
  • - Discutir temas t√©cnicos no seu campo de atua√ß√£o;
  • - Interagir com flu√™ncia e espontaneidade, gerando uma intera√ß√£o regular com nativos da l√≠ngua;
  • - Produzir textos claros e detalhados sobre uma grande gama de assuntos, explicando seu ponto de vista dando vantagens e desvantagens sobre v√°rias op√ß√Ķes;
  • - Al√©m de dar opini√£o, consegue defend√™-la de maneira clara;
  • - Discutir met√°foras;
  • - Falar sobre problemas culturais;
  • - Discutir temas pol√™micos;
  • - Expressar desejos, causas e resultados;
  • - Improvisar di√°logos com flu√™ncia e confian√ßa.

Advanced

Neste nível o aluno pode:

  • - Entender uma grande variedade de textos mais longos, e reconhecer significados impl√≠citos no contexto;
  • - Expressar sua opini√£o de forma fluente e espont√Ęnea;
  • - Usar a l√≠ngua de forma flex√≠vel e efetiva para propostas sociais, acad√™micas e profissionais;
  • - Produzir textos claros, bem estruturados, detalhados sobre assuntos mais complexos mostrando uso controlado de padr√Ķes organizacionais, conectores e ferramentas de coes√£o;
  • - Entender com facilidade praticamente tudo que escuta ou l√™;
  • - Consegue sumarizar informa√ß√Ķes de diferentes fontes, tanto escrita quanto falada reconstruindo argumentos e feedback em uma apresenta√ß√£o coerente;
  • - Expressar a si mesmo de forma espont√Ęnea, bem fluente e precisa, diferenciando v√°rios sentidos mesmo em situa√ß√Ķes mais complexas.

15 raz√Ķes para estudar
na Hey Peppers!
  • 01 - Professores qualificados.
  • 02 - Aulas din√Ęmicas e interativas.
  • 03 - Centro aplicador de TOEIC e TOEFL.
  • 04 - Materiais atualizados e de acordo com
  • o Common European Framework
  • (Padr√£o Europeu).
  • 05 - Clubes de conversa√ß√£o gr√°tis.
  • 06 - Materiais extras super interativos.
  • 07 - Aulas extras gr√°tis.
  • 08 - Tecnologia em sala de aula.
  • Quadros interativos.
  • 09 - Programa de imers√£o em ingl√™s.
  • 10 - Interc√Ęmbio.
  • 11 - Eventos¬†pedag√≥gicos mensais.
  • 12 - Garantia de aprendizado.
  • 13 - Ingl√™s para o seu foco
  • (Neg√≥cios, viagens, etc).
  • 14 - Acompanhamento individual do aluno.
  • 15 - Mais de 2.500 alunos.
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Unidades

Santa Rosa

Av. Santa Rosa, 695
Santa Rosa - RS
55.3511.1242

Três de Maio

Av. Padre Cacique, 528
Três de Maio - RS
Cep. 98910-000
55.3535.3525

Ijuí

R. Floriano Peixoto, 129
Ijuí - RS
Cep. 98700-000
55.3332.1513

Cândido Godói

R. Princesa Isabel, 529
Cândido Godói - RS
Cep. 98970-000
55.3548.1597

Cerro Largo

R. Helmudt Smidt, 1007
Cerro Largo - RS
Cep. 97900-000
55.3359.1013 / 55.98423.1129

Santo Ângelo

R. 7 de Setembro, 1051
Santo Ângelo - RS
Cep. 98801-723
55.3312.6475 / 55.9900.4442

Santo Augusto

R. Tiradentes, 647
Santo Augusto - RS
Cep. 98590-000
55.3781.3262

Giruá

R. Santo Cristo, 349
Giruá - RS
Cep. 98870-000
55.3361.3229

Horizontina

R. Uruguai, 1729
Horizontina - RS
Cep. 98920-000
55.3537.4798

Santo Cristo

R. Bahia, 490
Santo Cristo - RS
Cep. 98960-000
55.9603.3160

Cruz Alta

R. Barão do Rio Branco, 1510
Cruz Alta - RS
55.3322.9325 / 55.8444.6700

Cachoeira do Sul

Rua Saldanha Marinho, 550, Centro
Cachoeira do Sul - RS
CEP: 96508-001
51.3722.2736

Campina das Missões

Avenida Santa Teresa, 942, Centro
Campina das Missões RS
CEP: 98975-000
55.99945.9618

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