Peças, blocos e mãos sujas: por que o brincar “analógico” é a base da tecnologia
Parece contraditório, né? Uma escola de tecnologia dizendo para você deixar o tablet de lado e espalhar umas peças de montar pelo chão da sala. Mas é exatamente isso. Antes de programar um robô, a criança precisa entender o que é “em cima”, “embaixo”, “do lado”. Antes de criar um jogo, precisa ter montado, derrubado […]